Вы здесь

Подготовка ИТ специалистов с компетенциями в области управления народным хозяйством в контексте кадровых задач цифровой экономики

Одним из основных элементов становления идеологии цифровой экономики должно стать возвращение к представлению о народном хозяйстве как сложной кибернетической системе, управление которой должно осуществляться научными методами экономической кибернетики с широким использованием различных информационных систем, в том числе СППР и АСУ. Должен быть переосмыслен забытый опыт активного управления экономическими процессами времен СССР, включая плодотворные идеи В.М. Глушкова и А.И. Китова по построению системы ОГАС.
 
В этой связи представляется необходимым усиленное внимание к подготовке отряда ИТ-специалистов, ориентированных на инженерное воплощение систем управления народным хозяйством. Такие специалисты, наряду со специалистами в области фундаментальной информатики и инженерами технологических систем должны стать передовым отрядом цифровой трансформации экономики.
 
Однако, в то время, когда специалисты в области теоретической информатики успешно готовятся в системе классических университетов, а инженеры технологических систем – в системе технических университетов, инженерные кадры для работы с системами управления социально-экономическими процессами не имеют таких специализированных центров подготовки. Такая ситуация может негативно сказываться на кадровом балансе ИТ-специалистов, подготавливаемых для нужд цифровой экономики.
 
Одной из возможностей создание системы подготовки кадров с инженерными компетенциями в области управления социально-экономическими системами могли бы стать  вузы, являющиеся частью системы институтов народного хозяйства периода СССР. На кафедрах машинной обработки экономической информации и автоматизированных систем управления зародились и развились многие отечественные школы в области экономической кибернетики и бизнес информатики, а автор ОГАС А.И. Китов в течение многих лет руководил кафедрой вычислительной техники и программирования в МИНХ (ныне РЭУ им. Плеханова). Позднее во многих этих вузах сформировались ИТ-факультеты, ведущие подготовку специалистов-информатиков по широкому спектру специальностей.
 
В то же время необходимо отметить, что сегодня имеется ряд препятствий к выполнению бывшими “нархозами” означенной миссии. Во-первых, долгий и до сих пор не преодоленный период увлечения рыночным подходом к управлению экономикой народным хозяйством ведет к тому, что ИТ факультеты рассматриваются в этих вузах вторичным активом, напрямую не связанным с миссией вуза. Во-вторых, на уровне министерства “нархозы” обычно относят к группе гуманитарных вузов, подготовка ИТ специалистов для которых является непрофильной, что в частности выражается в слабой поддержке их деятельности “бюджетными” местами.
 
Последовательная политика на уровне региона и всей страны по более активному включению ИТ факультетов нархозов в подготовку кадров для цифровой экономики могла способствовать более полному удовлетворению нужд народного хозяйства высококвалифицированными кадрами, имеющими набор компетенций для решения задач цифровой экономики. Элементами такой политики могла бы быть координация, специализация и кооперация работы ИТ факультетов различных вузов как на уровне страны в целом так и на уровне региона, что могло бы, в том числе, обеспечить и пропорциональное развитие ИТ факультетов “нархозов”. На уровне региона роль центра, обеспечивающего такую функциональность, могла бы играть постоянно действующая комиссия, объединяющая деканов ведущих  ИТ факультетов Новосибирска, представителей регионального правительства, высокотехнологичного бизнеса и ИТ-сообщества.

Russian
Кадры для цифровой экономики